-고 的用法
大家有沒有發現在好多句子裡都可以看到「-고」這個文法呢？
讓我們一起來看看它有幾個意思吧！
1. 連接前後兩個相同屬性的句子，表達「又、而且」、「而」或「還有」的意思
① 前後句的主詞相同，表達「又、而且」
例1：
왕 선생님이 얼굴도 잘생기고 몸매도 좋아요.（王老師臉長得帥，身材又好。）
→「왕 선생님이 얼굴이 잘생겼어요.」、「왕 선생님이 몸매가 좋아요.」
這兩個句子的主詞都是王老師，這時候如果中間用「-고」作連結，
只需要在開頭說一次「王老師」就可以了，把兩句話縮減成一句。
這時候「-고」的作用就像英文的「and」一樣！
這個句子列舉出了王老師的優點，先講哪個優點都沒有差別，
所以你也可以調換前後兩個子句的順序，變成「왕 선생님이 몸매도 좋고 얼굴도 잘생겼어요.」
② 前後句的句子組合相同，都是「主詞＋受詞＋謂語（動詞/形容詞）」，表達「而」的意思
例2：
왕 선생님은 키가 크고 이 선생님은 배가 커요.（王老師個子很高，而李老師肚子很大。）
→「왕 선생님이 키가 커요.」、「이 선생님이 배가 커요.」
這兩句的主詞一個是王老師、一個是李老師，但句子的組合很相似～
兩句中間可以用「-고」作連結，把句子縮減為一句！ 這時候就會呈現出「前後對比」，
而前後句名詞後面的助詞通常也會使用「-은/는」。
如果你想把前後兩句的順序交換，先講李老師肚子很大、再講王老師個子很高，也可以唷！
句子會變成「이 선생님은 배가 크고 왕 선생님은 키가 커요.」
③ 前後句的句子組合相同，表達「還有」的意思
왕 선생님은 키가 크고 이 선생님은 배가 커요.（王老師個子很高，而李老師肚子很大。）
→「왕 선생님이 키가 커요.」、「이 선생님이 배가 커요.」
這兩句的主詞一個是王老師、一個是李老師，但句子的組合很相似～
兩句中間可以用「-고」作連結，把句子縮減為一句！ 這時候就會呈現出「前後對比」，
而前後句名詞後面的助詞通常也會使用「-은/는」。
如果你想把前後兩句的順序交換，先講李老師肚子很大、再講王老師個子很高，也可以唷！
句子會變成「이 선생님은 배가 크고 왕 선생님은 키가 커요.」
③ 前後句的句子組合相同，表達「還有」的意思
例3：
저는 주말에 쇼핑하고 한국어를 공부할 거예요.（週末要去逛街，還要唸韓文。）
→ 朋友問你「주말에 뭐 해요? 週末要幹嘛呀？」
你決定週末要去逛街血拼一下，還要找時間唸韓文～
你也可以把前後兩句的順序調換，句子會變成「주말에 한국어를 공부하고 쇼핑할 거예요.」
因為這時候，這兩件事情是沒有關聯性、沒有順序問題的，
逛街和唸韓文這兩件事情只是你「列舉出週末會做的事」，
你有可能會先去逛街、再去唸韓文，或者也有可能先唸韓文、再去逛街，
所以寫句子時，先寫哪個都沒有關係唷！
④「-고」可以和「그리고」替換使用！
→ 朋友問你「주말에 뭐 해요? 週末要幹嘛呀？」
你決定週末要去逛街血拼一下，還要找時間唸韓文～
你也可以把前後兩句的順序調換，句子會變成「주말에 한국어를 공부하고 쇼핑할 거예요.」
因為這時候，這兩件事情是沒有關聯性、沒有順序問題的，
逛街和唸韓文這兩件事情只是你「列舉出週末會做的事」，
你有可能會先去逛街、再去唸韓文，或者也有可能先唸韓文、再去逛街，
所以寫句子時，先寫哪個都沒有關係唷！
④「-고」可以和「그리고」替換使用！
像例句1的「왕 선생님이 얼굴도 잘생기고 몸매도 좋아요.」
可以寫成：왕 선생님이 얼굴이 절생겼어요. 그리고 몸매도 좋아요.
例句2「왕 선생님은 키가 크고 이 선생님은 배가 커요.」
可以寫成：왕 선생님이 키가 커요. 그리고 이 선생님은 배가 커요.
例句3「저는 주말에 쇼핑하고 한국어를 공부할 거예요.」
可以寫成：저는 주말에 쇼핑할 거예요. 그리고 한국어를 공부할 거예요.
2. 順序先後，表達「然後」的意思
例句2「왕 선생님은 키가 크고 이 선생님은 배가 커요.」
可以寫成：왕 선생님이 키가 커요. 그리고 이 선생님은 배가 커요.
例句3「저는 주말에 쇼핑하고 한국어를 공부할 거예요.」
可以寫成：저는 주말에 쇼핑할 거예요. 그리고 한국어를 공부할 거예요.
2. 順序先後，表達「然後」的意思
例1：
손을 씻고 밥을 먹어요.（先洗手，再吃飯。）
→大家都知道，飯前洗手非常重要！
在這裡用「-고」表達出「然後」的意思，這時候句子前後順序不能交換。
咦？！不是剛剛才說前後順序可以交換嗎？
為什麼這裡又說不能調換順序呢？
在表現「順序先後」時，「-고」其實是「-고 나서」這個文法簡化來的！
「-고 나서」表示「徹底完成一個動作後，進行下一個動作」，
也就是表示先後順序，「然後」的意思！
所以這時候如果硬是把前後句內容的順序交換，語意可能會變得很奇怪、或者完全不一樣喔！
關於「-고 나서」更詳細的介紹，可以看這篇喔！
例2：
저는 친구랑 밥을 먹고 같이 영화를 봤어요.（我和朋友吃了飯，然後一起去看了電影。）
→你和朋友約好中午12點先去吃飯，然後下午3點一起去看電影！
雖然沒有把時間寫出來，但可以看出來，
這句話在強調和朋友是「先」吃了飯，「之後」才去看電影。
3. 狀態的持續，表現出「...著」的感覺
[ 這個用法搭配的單字大部分都是慣用的組合！但要注意的是，並不是所有動詞都可以搭配喔！]
例1：
명동까지 버스를 타고 가요.（搭公車去明洞。）
→ 你和朋友約好要一起去明洞血拼，朋友問你「명동까지 어떻게 가요? 你要怎麼去明洞？」
如果你回答「버스를 타요. 搭公車」，這句話的意思比較像「搭上公車」那個瞬間的動作。
所以這時候你可以説「버스를 타고 가요.」，這句話就能表達出你是「搭公車去明洞」的意思～
例2：
한복을 입고 경복궁에 갔어요.（穿著韓服去了景福宮。）
→ 穿韓服去景福宮，是去韓國一定要做的事情之一啦～
「 입고 가요.」可以表現出「穿著去」這個動作延續的感覺！
其它還有幾個和「穿戴」有關單字，也都是習慣搭配「-고」使用！
像是：
→大家都知道，飯前洗手非常重要！
在這裡用「-고」表達出「然後」的意思，這時候句子前後順序不能交換。
咦？！不是剛剛才說前後順序可以交換嗎？
為什麼這裡又說不能調換順序呢？
在表現「順序先後」時，「-고」其實是「-고 나서」這個文法簡化來的！
「-고 나서」表示「徹底完成一個動作後，進行下一個動作」，
也就是表示先後順序，「然後」的意思！
所以這時候如果硬是把前後句內容的順序交換，語意可能會變得很奇怪、或者完全不一樣喔！
關於「-고 나서」更詳細的介紹，可以看這篇喔！
例2：
저는 친구랑 밥을 먹고 같이 영화를 봤어요.（我和朋友吃了飯，然後一起去看了電影。）
→你和朋友約好中午12點先去吃飯，然後下午3點一起去看電影！
雖然沒有把時間寫出來，但可以看出來，
這句話在強調和朋友是「先」吃了飯，「之後」才去看電影。
3. 狀態的持續，表現出「...著」的感覺
[ 這個用法搭配的單字大部分都是慣用的組合！但要注意的是，並不是所有動詞都可以搭配喔！]
例1：
명동까지 버스를 타고 가요.（搭公車去明洞。）
→ 你和朋友約好要一起去明洞血拼，朋友問你「명동까지 어떻게 가요? 你要怎麼去明洞？」
如果你回答「버스를 타요. 搭公車」，這句話的意思比較像「搭上公車」那個瞬間的動作。
所以這時候你可以説「버스를 타고 가요.」，這句話就能表達出你是「搭公車去明洞」的意思～
例2：
한복을 입고 경복궁에 갔어요.（穿著韓服去了景福宮。）
→ 穿韓服去景福宮，是去韓國一定要做的事情之一啦～
「 입고 가요.」可以表現出「穿著去」這個動作延續的感覺！
其它還有幾個和「穿戴」有關單字，也都是習慣搭配「-고」使用！
像是：
(모자를/ 안경을) 쓰다 → 쓰고
(안경을/ 반지를/ 렌즈를) 끼다 → 끼고
(목도리를) 두르다 → 두르고
(가방을) 메다 → 메고
(시계를/ 벨트를) 차다 → 차고
(양말을) 신다 → 신고
(안경을/ 반지를/ 렌즈를) 끼다 → 끼고
(목도리를) 두르다 → 두르고
(가방을) 메다 → 메고
(시계를/ 벨트를) 차다 → 차고
(양말을) 신다 → 신고
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3 意見
作者已經移除這則留言。
回覆刪除안녕하세요~선생님~ 오타가 있습니다! "절"생겼어요!^ ^
回覆刪除좋은 하루 되세요!
您好～想請教一個問題>< 請問有些文章會出現고與時態結合的情況，請問那是不正確的用法嗎？
回覆刪除例如：밥도 잘 먹었고 내일을 위해 빨리 자야겠어요.
먼저 답장을 감사드립니다! 너무 궁금해서 댓글을 달아 봤습니다.